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[期刊论文] 作者：孔德增,
来源：陕西教育·教学 年份：2015
在十几年的农村小学语文教学中，我认识到识字教学是低年级的教学重难点，引起了教师的重视。随着课本的改编，低年级的识字量明显增多。学生学得快，忘得快，变换环境后不能灵活认读。低年级的学生天真活泼，好唱好跳，思维活跃，我们应该不失时机地利用儿童智力发展的最佳时期......
[期刊论文] 作者：张袁娟, 孔德增,,
来源：矿冶工程 年份：2019
运用LS DYNA非线性动力分析软件建立了有限元模型,分别对石灰岩和花岗岩2种工况的爆破振动进行了数值模拟分析;然后结合MATLAB小波分析程序对2种工况爆破振动的峰值振速和能...
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