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[期刊论文] 作者:孔德增,
来源:陕西教育·教学 年份:2015
在十几年的农村小学语文教学中,我认识到识字教学是低年级的教学重难点,引起了教师的重视。随着课本的改编,低年级的识字量明显增多。学生学得快,忘得快,变换环境后不能灵活认读。低年级的学生天真活泼,好唱好跳,思维活跃,我们应该不失时机地利用儿童智力发展的最佳时期......
[期刊论文] 作者:张袁娟, 孔德增,,
来源:矿冶工程 年份:2019
运用LS DYNA非线性动力分析软件建立了有限元模型,分别对石灰岩和花岗岩2种工况的爆破振动进行了数值模拟分析;然后结合MATLAB小波分析程序对2种工况爆破振动的峰值振速和能...
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