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[期刊论文] 作者：孔新彬,
来源：文学少年 年份：2021
随着素质教育的不断深入,对小学语文教学内容也提出了新的目标,小学语文阅读作为小学阶段的重点、难点,使得 大部分学生难以理解,对此则要求教师加大对小学语文阅读的教学,帮助同学们构建阅读图示,有效提升学生的阅读水平。本文 以小学中年级的语文教材为例进行......
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