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[期刊论文] 作者:李湘华,孔春琴,, 来源:吉林教育 年份:2004
《语文课程标准》指出:“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来。”语文教材中安排的综合性学习不仅为学生提供了从生活中学习语文的好契机,还为学生架起了一座连接语文与...
[期刊论文] 作者:游巧香,孔春琴, 来源:中国农村教育 年份:2002
发展心理学表明.好于幻想是儿童的心理特征之一。充分地利用教材引导学生加以想象训练是提高学生创新素质的重要举措.尤其是要充分利用阅读教学这个主渠道,对学生进行想象训练。......
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