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[期刊论文] 作者：孔月敏,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2013
作文教学从描写入手,改变一部分学生有生活,有体验,不知道怎么表达的问题。学生写出作文后再教,针对性更强,提高更快。每篇文章回忆一篇范文,拉近读写距离,降低写作难度。...
[期刊论文] 作者：孔月敏,,
来源：教育实践与研究(B) 年份：2014
在初中作文教学中，首先要帮助学生解决“写什么”的问题。为此，可通过开展课外活动、文本精读与范读相结合和阅读与写作相结合、运用多媒体拓展视野等，培养学生的观察能力和表达......
[期刊论文] 作者：孔月敏,,
来源：科技风 年份：2009
教师在作文教学中要想办法把作文课上的生动活泼,首先要抓好课外活动,培养学生的观察力和写作能力,其次充分利用网络组织教学,在课上要抓好名篇,把阅读和写作紧密结合,抓好仿...
[期刊论文] 作者：孔月敏,
来源：新医学 年份：1987
从159例使用避孕套或宫颈帽避孕的妇女中,挑选50例21～40岁,身体健康,月经规则,没有妇科疾病与乳房病史,宫颈刮片Ⅰ～Ⅱ级的育龄妇女。在试验过程中使用避孕套或宫颈帽避孕,但在...
[期刊论文] 作者：殷赤军,刘英娜,孔月敏,
来源：中华病理学杂志 年份：2001
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