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[期刊论文] 作者：孙世观,
来源：成才之路 年份：2018
高中体育教师在教学中应当积极参与校本课程的开发与运用,针对高中生身心发展特点以及成长需求,充分发挥校本课程的作用。要运用校本课程补充体育趣味知识,传承乡土体育文化,...
[期刊论文] 作者：孙世观,
来源：成才之路 年份：2012
高中体育是以促进学生身心健康发展为基本目标。它是高中教育重要的一部分，目前，新课改提倡素质教育，高中生面临着升学的巨大压力，通过体育课程可以缓解他们所面临的压力，让他们得到身心放松。作为高中体育老师，要按照国家教育部提出的全面推进素质教育的基本要求，不断......
[期刊论文] 作者：孙世观,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】校本课程作为体育教材的重要补充，具有形象生动、信息量大等优势，教师要注重科学合理运用，打造更加生动的体育教学，促进学生的全面发展。 【关键词】高中体育;校本课程;运用研究 体育校本课程是立足于通行体育教材之外，各地各学校根据体育传统、学校......
[期刊论文] 作者：孙世观,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 高中生心理发展进入了全新阶段，体育教学结合学科特点和学生发展状况进行心理疏导可以为学生的健康成长提供保障。教师可以通过谈心交流、氛围营造、心理暗示和心理咨询等方式帮助学生解除思想困惑，使学生更加健康成长。 关键词： 高中体育 心理疏导 教学......
[期刊论文] 作者：孙世观,
来源：考试周刊 年份：2021
摘要：立德树人作为根本任务存在于教育体系中，它的提出符合时代发展的特征。伴随着全球化的不断加深，国家经济实力的快速提高，加之后工业化时代的快速到来，社会对人们的品德要求也提高到了新的阶段。为了实现中华民族伟大复兴中国梦，党和国家高度重视加强德育工作，以提......
[期刊论文] 作者：孙世观,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】近年来，随着新课改的日益深入，我国高中体育教师在教学中开始改变传统的教学方式，采用合作学习法，这样有利于提高学生学习兴趣，实现既定的教学目标。基于此，本文以高中体育合作学习为研究对象，主要介绍了高中体育合作学习存在的问题，而且提出了高中体育合作学习......
[期刊论文] 作者：孙世观,,
来源：高考(综合版) 年份：2013
在高中体育教学中引入适当的游戏活动,不仅能够使课堂气氛得到活跃、课堂内容得到丰富,同时也能够帮助教师在体育课的教学上完成高质量的教学任务。加入一些体育游戏,还能培...
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