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[期刊论文] 作者：孙台鼎,
来源：中华家教·幼儿版 年份：2014
常听到做父母的说：“孩子还小，哪懂得这个道理？就别为难孩子了。”但事实是否真是如此？到底孩子几岁才算“长大”，才可以讲道理？ 教育心理学家皮亚杰的道德发展论把儿童的道德发展分为三个阶段。第一是“无律阶段”（约五岁以前）：行为只是感官动作的自然反应或反射，而没......
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