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[期刊论文] 作者:刘东霞,黄志茹,郝玲玲,王杨,孙娜威,何晓平,, 来源:科技创新导报 年份:2009
分级教学是解决目前高职高专公共英语教学中学生来源复杂,英语水平参差不齐等现实问题的较为理想的办法。对英语进行分级教学,真正体现了以人为本、因材施教的现代教育理念。...
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