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[会议论文] 作者：孙开虎,,
来源： 年份：2004
2014年3月,教育部发布了《关于全面深化课程改革是立德树人根本任务的意见》。《意见》指出:在基础教育阶段,应该帮助学生形成适应个人终生发展和社会发展需要的必备品质...
[期刊论文] 作者：孙开虎,,
来源：中学语文 年份：2010
人文精神的回归是语文新课改的必然要求。语文教学要回归人文精神,教师必须具备人文精神;必须要做到工具性和人文性的统一,即科学精神与人文精神的融合;必须重视教材本身人文...
[期刊论文] 作者：孙开虎,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2013
中学诗词教学是体现语文学科“人文性”特征的重要内容，也是培养和提高学生审美情趣和审美能力的重要途径。如何通过对作品进行多元的开放性的解读，学习用历史眼光和现代观念审视作品，了解作品的价值，领略作品所反映的时代精神，感悟作品的艺术魅力，以获得情感的体验、......
[期刊论文] 作者：孙开虎,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2018
一、高中语文选修课教学存在的问题 1.选修课程“必修化” 《普通高中语文课程标准》（实验）指出：选修课程“更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展”，“有选择地学习是选修课的基本特征”。但在选修课教学实践中，教师都依然围绕着高考指挥棒转，对......
[期刊论文] 作者：孙开虎,,
来源：中学语文 年份：2017
如何实现文言文阅读教学的高效,一直是所有高中语文老师孜孜以求的目标。由于文言文内容距离学生的生活较远,再加上文言文比较艰涩难懂,所以学生心理上就会对其产生一种畏难...
[期刊论文] 作者：孙开虎,杨燕,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2020
中学生核心素养的培养是当前中学教育的主要内 容和目标。相对于城市学校,农村中学由于其受自身条件的制 约,在落实培养学生核心素养这一教育目标上存在着诸多困难 与问题,要...
[期刊论文] 作者：孙开虎 马静文,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2016
在高中语文教学实践中，普遍存在着重读写、轻听说的倾向，形成了语文教学上的“缺口”现象。这不但影响整个高中语文教学前进的步伐，也跟全面提高高中生的素质这一时代精神相悖。在新课改实施之后虽然情况有了一定程度的改善，但高中语文口语交际的教学效率依然低下。......
[期刊论文] 作者：孙开虎，何建俐,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：何建俐,孙开虎,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
古代诗词鉴赏阅读教学是新课改背景下高中语文阅读教学的重点和难点，在当前高中语文教学中相对于其他阅读教学又是一个薄弱点，在具体教学中普遍存在着低效的情况，因此，古代诗词的......
[期刊论文] 作者：孙开虎 白成林,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2006
高考复习是一个复杂、艰辛的过程，但过程的美丽也营造了结果的美好，通过一轮、二轮、三轮的复习，最终能在高考中如游鱼得水、俊鸟得飞。那么，我们该怎样进行语文复习呢? 多年的实践证明，在第一轮复习中，注重回归课本、回归教材是取得好成绩的一个重要保证，因为无论......
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