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[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：小学教学研究 年份：1995
人教版五年制小学数学课本第十册(下同),第四个单元是比和比例,在讲了正反比例的概念后,有的教师说:“比例分为正比例和反比例。”笔者认为把比例分为正比例和反比例是...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,
来源：江苏教育 年份：1994
中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。这是我国党和政府根据时代要求向全国人民,特别是中小学教师发出的呼唤。现在大家都在谈素质教育,形成了有利于推...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：小学教学研究 年份：1995
关于圆周率π,笔者有几点粗浅的看法,提出来请同行们批评指正。①五年制小学数学课本第十册第4页（圆的周长）下方的小注中说:“经过精密计算,知道π是个无限不循环小数。”...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,
来源：现代财经-天津财经学院学报 年份：1996
论转变经济增长方式的几个重要条件孙惠卿经济增长方式由粗放型向集约型的转变，是一项涉及许多领域和方面的系统工程。实现这一转变，除了要解决体制上的问题以外，尚须具备诸多条......
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：小学教学研究 年份：1995
分数的意义在小学数学教材中表述为“把单位‘1’平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。”(见人教版五年制小学数学课本第八册第63页)分数在小学数学中无疑是...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：小学教学研究 年份：1994
《小学教学研究》1993年第4期上刊登的《小学数学与形式逻辑》一文,读后受益匪浅。但文中在谈到“什么是概念的内涵和外延”时的举例有待商榷。文中说:“如‘倍数’在整除中...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,
来源：小学教学研究 年份：1994
读了贵刊1993年第8期的《关于“1÷7”的阅读与思考》一文,受益匪浅,但又感到言犹未尽。正如文中所说,要真正弄懂分数化小数这个问题,必须弄通人教版中师数学课本《小学...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,
来源：现代财经：天津财经学院学报 年份：1998
...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,
来源：中小学教师培训 年份：1993
江苏省无锡市有中学特级教师13人。他们的教育教学经验是一笔宝贵的精神财富。总结推广他们的教学经验,研究他们的成长道路、教学思想、教学风格的特点,充分发挥他们的作用,...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,
来源：河南教育：基教版（上） 年份：1994
素质教育新探无锡市教育科学研究所孙惠卿实施素质教育，不是对“应试教育”全盘否定，正确的态度应该是批判地继承。“应试教育”也有素质教育的因素，不能说“应试教育”模式下培......
[期刊论文] 作者：孙惠卿,
来源：教学与研究 年份：1977
这里发表的两篇短文,一篇是学习毛主席有关论述的体会,一篇是就教学实践中的问题发表了自己的看法。什么叫启发式,为什么要实行启发式,怎样运用启发式?从理论和实践上解决这些问题,是每个教育工作者所关心的。认真贯彻落实华主席关于教育工作的指示,真正搞好无......
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：中国记者 年份：1987
今年6月20日,波兰南部著名煤都卡托维兹市披上了节日的盛装,大街两侧,高楼上下,挂满了波兰国旗,人们正在欢度报刊节。下午,我们中国煤矿职工美术书法代表团驱车来到报刊节活...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：新闻战线 年份：1985
加快以城市为重点的整个经济体制改革的步伐,给新闻工作者提出了繁重的任务。新闻改革要跟上新形势的要求,作为经济部门主办的专业报纸《中国煤炭报》,在新的一年里,打算着...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：新闻战线 年份：1981
广大读者是我们报纸服务的对象。如果把读者称为报纸的主人,那末,读者来信,不论是反映个人的或群众的呼声和建议,对工作,对干部进行批评和监督,都是人民行使自己当家作主的...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：中国记者 年份：1990
首都产业报研究会于10月16日举行第一届学术年会。100多名新闻工作者参加探讨产业报的理论与实践问题,有35篇优秀论文作者荣获斯丽康杯奖。这次年会共收到22个单位提交的论...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：新闻战线 年份：1992
新闻的价值,主要取决于新闻的内容。但新闻的时效性如何又直接影响新闻价值。众多的产业报常发迟到新闻,时效不佳,有些还比较严重。新闻界的朋友就笑话“产业报的时效性差劲...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,,
来源：小学教学研究 年份：2004
读了贵刊1993年第8期的《关于“1÷7”的阅读与思考》一文,受益匪浅,但又感到言犹未尽。正如文中所说,要真正弄懂分数化小数这个问题,必须弄通人教版中师数学课本《小学数学...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,
来源：山西教育 年份：1995
素质教育与教育现代化无锡市教科所孙惠卿《中国教育改革和发展纲要》指出：“世界范围的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，谁掌......
[期刊论文] 作者：孙惠卿, 梁兆华,,
来源：教师之友 年份：1995
人民教育出版社的五年制小学数学课本第十册第4页在讲圆的周长时,该页下方有一小注说:“经过精密计算,知道π是个无限不循环小数。”我们认为这句话是错误的。π是个无...
[期刊论文] 作者：孙惠卿,简宝英,,
来源：中国校医 年份：1990
儿童在绘画作品中可以表现出注意力、记忆力、观察力、想象力和创造力以及感知觉和方位知觉等,体现出儿童由具体形象思维向抽象逻辑思维的发展,因此绘画可以测定出儿童智能的...
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