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[期刊论文] 作者：孙洪振,梁兴军,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2007
各种形式的教师集中培训对于促进教师专业水平的提高起了重要作用。但是，这些只能关注教师业务培训中的共性而无法顾及个性，只能注重理论学习却无法深入教学实践，因而难以实现教......
[期刊论文] 作者：孙洪振,梁兴军,,
来源：教学与管理 年份：2006
换位体验是指通过角色的转换和尝试，让员工从不同的视角审视和反思自己的工作，并亲身体验和理解他人的工作，从而学会站在集体高度自我管理、自觉提高，并主动配合相关部门高质量落......
[期刊论文] 作者：孙洪振 梁兴军,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2006
广大农村中小学普遍面临教育资源贫乏和办学经费紧张的问题因此,在创建节约型社会的形势下,立足本职创建节约型学校更有其现实意义作者梁兴军老师就此问题与宁阳25中孙洪振校长进行了探讨 梁:孙校长,在全国都在积极创建节约型社会的形势下,学校该怎么办? ......
[期刊论文] 作者：孙洪振,梁兴军,,
来源：新课程研究(教师教育) 年份：2007
我们教师生活的世界是最纯真、最美丽的地方，在这个世界里每个生命的成长都是富有诗意的童话。然而很多教师虽然生活在美的海洋里却一点儿也感觉不到，对此我们称之谓审美疲劳。......
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