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[期刊论文] 作者：孙清宏,
来源：中学语数外：初中版 年份：2004
陈述句变一般疑问句是英语测试或日常练习中一种常见的形式，不少同学对此感到困难，这里向大家介绍一简便的口诀：...
[期刊论文] 作者：孙清宏,
来源：中学语数外：初中版 年份：2004
while和when都可以用作连词来引导时间状语从句，汉语均译作“当(在)……的时候”，但是这两个词在使用上却有很大的不同，而且容易出现错误。现将它们的用法归纳如下：...
[期刊论文] 作者：孙清宏,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2004
插入语是一种独立成分，与句子的其他成分一般没有语法上的关系，大都是对一句话作一些附加的解释。有时修饰句子本身，有时补充说明句子意思，有时用来表示说话人对句子所表达的意思......
[期刊论文] 作者：孙清宏,
来源：现代中学生：初中学习版 年份：2005
介词by,in和with汉语中都可以译作“用”，但其具体含义和用法却不尽相同。现分述如下。...
[期刊论文] 作者：孙清宏,
来源：现代中学生：初中学习版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：孙清宏,
来源：中学语数外：初中版 年份：2004
some与any是表示不定数量的代词，都有“一些”的意思，通常可用来修饰或代替可数名词复数或不可数名词，在句中作主语、宾语和定语，但用法不同：some一般用于肯定句中，而any多用于疑问......
[期刊论文] 作者：孙清宏,
来源：中学生英语：初中版 年份：2003
在初中英语教材中,by是一个出现频率较高的单词。为帮助同学们掌握其意义和用法,现将其在课本上出现的主要用法归纳如下:...
[期刊论文] 作者：孙清宏,,
来源：中学生英语 年份：2002
我们知道，作为人称代词的it，最基本的用法是用来代替除人以外的一切生物和事物。但是在下面两种情况下it可以用来指人。...
[期刊论文] 作者：孙清宏,,
来源：中学生英语 年份：2003
祈使句通常用来表示命令、请求、劝告或禁止等。说话的对象往往是第二人称you,you常被省略,谓语用动词原形来表示,句末一般用降调。例如: Throw it like this. 这样扔它。...
[期刊论文] 作者：孙清宏,,
来源：中学课程辅导(初一版) 年份：2002
how在初一英语教材中频繁出现,它的基本含义是“怎样”。现将其用法归纳如下: 一、询问动作执行的方式、手段等,译为“怎样”。例如: —How do you usually come to school?...
[期刊论文] 作者：孙清宏,
来源：中学课程辅导(初一版) 年份：2003
请根据每组所给音标.写出所缺的单词。使其意思正确:1./a:/A:How old you.Miss Gao? B: .it’s a secret.2./bai/A:Do you go to school——bike? B:No.My bike is broken.I...
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