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[会议论文] 作者：孙澄;张姗姗;,
来源：2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会 年份：2008
中国的发展与开放为世界建筑师创造了无与伦比的表演舞台,本土的中国建筑师在竞争中处于劣势,究其原因,是缺乏对于先进技术的深入了解和将其付诸实施的能力,以及相关创作理念...
[期刊论文] 作者：孙澄,张姗姗,,
来源：中国建筑教育 年份：2009
中国的发展与开放为世界建筑师创造了无与伦比的表演舞台,本土的中国建筑师在竞争中处于劣势,究其原因,缺乏对于先进技术的深入了解和将其付诸实施的能力,以及相关创作理念的...
[会议论文] 作者：孙澄,张姗姗,寇婧,
来源：2009全国建筑教育学术研讨会 年份：2009
将研究理念引入建筑设计教学,使之贯穿于教学目标、内容和方法等各个环节,是提高建筑专业学生创作能力与研究素养的重要手段,也是突破学院派的教学体系与模式对我国建筑教育负面影响的途径之一.本文结合笔者的建筑设计教学实践,在设计题目设置、课程体系安排、......
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