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[期刊论文] 作者：孙灵强,,
来源：山西职工医学院学报 年份：2010
目的：探讨不同根充糊剂在根管充填后的疗效。方法：将就诊的慢性根尖周病患者265例共273颗患牙，随机分为3组，每组91颗患牙分别采用Vitapex根充糊剂（A组）、Cartisomol糊剂（B组）和氧化锌......
[期刊论文] 作者：孙灵强,,
来源：中国药物与临床 年份：2017
慢性牙周炎作为口腔最常见的一种牙周病,是造成牙齿缺失的主要原因之一,主要的临床表现为牙齿松动,牙槽骨吸收,牙周袋形成以及附着丧失,发病人群多为40岁以上,以中老年人为主...
[期刊论文] 作者：孙灵强,,
来源：速读（上旬） 年份：2018
培养小学生的数学阅读能力是数学学习的根本.文章围绕数学阅读素材的甄选、阅读资源的丰盈以及阅读策略的落实,阐明阅读能力培养的重要性和如何培养学生的阅读能力....
[期刊论文] 作者：孙灵强,,
来源：山西医药杂志(下半月刊) 年份：2009
成釉细胞瘤因其具有局部侵袭、易复发等生物学行为而被称之为交界性肿瘤。牙源性颌骨囊肿虽没有以上特点,但在临床表现、甚至X线的诊断方面与成釉细胞瘤有许多难以鉴别之处。...
[期刊论文] 作者：孙灵强,
来源：保健文汇 年份：2021
目的：分析不同血液透析对维持性血液透析患者钙磷代谢的影响。方法：将90例实施维持性血液透析治疗患者纳入研究，根据不同血液透析方式分组：A组（30例）采用常规血液透析（hemodialysis，H......
[期刊论文] 作者：孙灵强,
来源：成长·读写月刊 年份：2018
【摘 要】学生获得的数学活动经验，可以更好地为后续的学习服务。教师要采取合适的方法和措施，帮助学生获得数学活动经验。文章围绕操作活动、交流活动、多元活动和连续活动展开，阐述了如何培育学生的数学活动经验。 【关键词】数学活动；培育经验 数学活动经......
[期刊论文] 作者：孙灵强,
来源：速读·上旬 年份：2018
摘 要：培养小学生的数学阅读能力是数学学习的根本。文章围绕数学阅读素材的甄选、阅读资源的丰盈以及阅读策略的落实，阐明阅读能力培养的重要性和如何培养学生的阅读能力。 关键词：小学数学；阅读能力；培养 新课程数学教材随着选材范围的扩大，数学阅读素材数据......
[期刊论文] 作者：姚海,孙灵强,
来源：贵州医药 年份：2008
近年来，伤寒沙门菌的耐药性逐年增强，耐药种类日益广泛。由于沙门菌属中细菌质粒介导的β-内酰酶的产生，对氯霉素及氨苄青霉素耐药的伤寒菌株感染的发生率日益增多，传统的氯霉素......
[期刊论文] 作者：孙灵强,姚海,
来源：医药前沿 年份：2013
慢性肾衰竭（CRF）是各种病因引起肾脏损害，缓慢地出现肾功能减退而至衰竭时所表现出来的一组临床综合征[1]。呈持续性进行发展，最终发展至尿毒症，如何延缓其发展是治疗关键，我们采用......
[期刊论文] 作者：孙灵强,孙利云,,
来源：山西职工医学院学报 年份：2011
目的：探讨急性局限型智齿冠周炎的有效治疗方法。方法：选择急性局限型智齿冠周炎患者246例,随机分为3组,每组82例,在常规生理盐水和双氧水交替冲洗后,A组采用米诺环素软膏治疗,...
[期刊论文] 作者：孙灵强,杨永青,孙利云,,
来源：山西医药杂志 年份：2011
牙周病（periodontal disease）是指牙周组织发生的慢性进行性破坏性疾病,其中以牙周炎最为常见。牙周炎的致病原因有多种,其主要病因与菌斑有关,细菌及其毒素在牙周炎的发生发展...
[会议论文] 作者：邓权, 吴琴宁, 孙灵强, 周强, 张艳, 张巧媛,,
来源： 年份：2004
目的:观察血液灌流联合血液透析治疗尿毒症脑病的疗效,探讨尿毒症脑病的病因。方法:随机把38例尿毒症脑病者分为治疗组(HP+HD组)和对照组(HD组),观察两组的临床神经精神...
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