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[期刊论文] 作者：孙竹蕊,,
来源：魅力中国 年份：2017
小组合作学习是建立在班级授课基础上的以小组活动为基本形式的一种教学方式其评价依据是小组的总体成绩要求小组内每一个成员都必须和其他成员进行合作交流.而英语学习需要...
[期刊论文] 作者：孙竹蕊,
来源：中华志愿者 年份：2004
在小学阶段,学生对语言学习的感知能力还处于探索期,孩子们想象力与发散性思维还处于十分活跃的阶段.针对这一阶段特征,教师在进行知识的输入时,教学活动需建构在学习兴趣的...
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