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[学位论文] 作者：孙繁杰,,
来源： 年份：2009
早在几年前我校高中教师就人人都拿到了新课程培训资料。在学习新课程理论的同时,也逐渐反思教师的教学状况和学生的学习状况,发现教学中出现的一些弊端都与传统“填鸭式”教...
[期刊论文] 作者：孙繁杰,华志年,
来源：新课程 年份：2018
微课逐渐走进高中地理的课堂,被教师熟悉、被教师使用。但如何设计好每一节微课呢？这是每个教师都要思考的事情。主要从内容的选择和设计类型两个方面进行分析说明。内容的选......
[期刊论文] 作者：华志年，孙繁杰,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
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