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[期刊论文] 作者：孙继铎,
来源：魅力中国 年份：2013
摘要：外语教学的目标是培养学生的综合应用能力。本文以体裁和体裁分析理论为依据。探讨体裁教学法在外语教学中的应用．旨在提高语篇的教学地位，培养学生综合运用语言的能力。......
[期刊论文] 作者：孙继铎,
来源：人间 年份：2015
摘要：随着我国经济类型由粗放型经济向集约型经济的转轨，第三产业正迅猛发展。为了满足人才市场的需求，我国各高职院校均先后开设了酒店管理专业。高职院校酒店管理专业学生的英语能力水平，决定了其就业的酒店层次和发展前景。将职场英语教学模式引入到高职院校酒店......
[期刊论文] 作者：孙继铎,
来源：魅力中国 年份：2014
一直以来，我国的英语口语教学都是“听、说、读、写、译”五大英语教学环节中最弱的一个，应试教育给英语教学带来最大的难题就体现在口语教学上。我国的学生用了至少12年的时间......
[期刊论文] 作者：孙继铎,,
来源：黑龙江教育(理论与实践) 年份：2015
高职院校对学生素质的培养,是每个高职院校培养应用型人才的主要竞争内容。而高职院校的英语教学,是提升学生素质与就业能力的重要途径,因此,高职院校的英语教学改革势在必行...
[期刊论文] 作者：孙继铎,
来源：中国校园导刊：教育版 年份：2010
本文在首先总结分析了土木工程专业英语教学现状，接着结合多年教学经验，提出提高专业英语教学质量的措施和建议。重点加强了听、说、写这三个在以往传统教学中容易忽视的方面．高......
[期刊论文] 作者：孙继铎,
来源：中国科技信息 年份：2005
对英语单词的音、形、意、性的学习是否能够简化?本文通过大量的例词说明,这一过程可以简化,可以将英语单词的音和形结合起来记忆,从而提高对英语单词的学习效率和认知率....
[期刊论文] 作者：孙继铎,
来源：黑龙江科技信息 年份：2012
本文通过对荣华二采区10...
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