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[期刊论文] 作者：孙胜威,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2019
【摘 要】素质教育给高中数学课堂教学带来了极大的冲击，教学方法、教学模式、教学目标都发生了较大的转变，现阶段高中数学教学以培养高中生的自主合作探究能力为核心，以往的教学模式与教学方法很难满足上述需求，必须在教学方法与教学理念上做出适当的创新，给予学生......
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