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[期刊论文] 作者：孙苓琦,,
来源：小学教学参考 年份：2016
指向语言文字运用，是语文课堂教学的核心价值所在。指向语用的随文练笔，从文本的内容出发，从文本的写作特点出发，能够实现真正的一练一得。这样的随文练笔应做到：平淡留深痕，抒情出......
[期刊论文] 作者：孙苓琦,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2016
[摘 要]指向语言文字运用，是语文课堂教学的核心价值所在。指向语用的随文练笔，从文本的内容出发，从文本的写作特点出发，能够实现真正的一练一得。这样的随文练笔应做到：平淡留深痕，抒情出新意，独白添趣味。 [关键词]语文教学 随文练笔 语用 [中图分类号] G623.2......
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