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[期刊论文] 作者：孙馥薇,,
来源：文存阅刊 年份：2020
本文在认知语言学视角下,对概念隐喻理论进行分析,兼谈对英语教学的启示,以概念隐喻理论为基础,教师对学生的概念隐喻输入在英语词汇的扩展和跨文化交际能力上有积极的指导意...
[学位论文] 作者：孙馥薇,
来源：哈尔滨师范大学 年份：2020
名物化是一个在多种语言中普遍存在的语言现象。在英语中,名化词主要来源于动词。一直以来,对动词名物化的研究是国内外不同语言流派学者关注的焦点,而以往对动词名物化的研究绝大多数都存在某一方面的局限性。以往研究更为偏重于名物化的形式、句法操作和功能......
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