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[期刊论文] 作者:孟二萍,, 来源:学理论 年份:2011
思想政治课是一门以知识为载体的重在培养学生道德品质的多功能综合性课程,是教师开展教书育人的主阵地。在新课程倡导的新理念背景下,思想政治课课堂要呼唤“绿色评价”。这...
[期刊论文] 作者:孟二萍, 来源:西安文理学院学报:社会科学版 年份:2011
隐性课程是20世纪60年代以后,逐渐引起世界范围关注的教育课题。我国对其研究历史不长,但很快引起众多专家学者的极大兴趣。从课程理论的视角,在对前人研究成果的学习和借鉴...
[期刊论文] 作者:孟二萍, 来源:知识经济 年份:2013
本文主要分析了当前高校“思政课”课堂教学设计中存在的一些缺陷:没有认真分析教材、忽视学生的内心需要、教学方法单一陈旧;针对这些问题作者从科学定位教学基点、精心设计教......
[期刊论文] 作者:孟二萍,, 来源:中学政治教学参考 年份:2007
对于在校生来说,从学校获得的教育主要来自两大方面:一是学科知识的教学(当然亦包括实践性教学);二是校园环境和文化的熏陶。前者被高度重视,且用专业计划、教学计划、教学方...
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