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[期刊论文] 作者：孟庭苇 牛汉,
来源：小学阅读指南·高年级版 年份：2020
每当我打开知心信箱，收到同学们的一封封来信，我的心总是不能平静。那里有我和学生共同喜悦的事，也有我为学生打抱不平的事，更多的是我为解决学生心理问题而着急的事。每一封信，都是孩子们的心声与求助;每一封信，都期盼着我的回信与帮助。每当这时，我就会沉浸在与学生......
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