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[期刊论文] 作者：孟琳 叶征,
来源：无线互联科技 年份：2019
摘 要：文章以“建筑构造”课程教学为例，在教学工作诊断与改进过程中，借助基于混合式教学、翻转课堂等教学理念下创新教学建筑云课平台，构建教师和学生的个性化移动应用服务，建立了该课程的课前自主学习、课中互动学习、课后反馈学习模式，将学生多元成绩进行客观综合......
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