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[期刊论文] 作者：孟祥林;陈锁庆;何玉宏,
来源：江苏社会科学 年份：2006
人才培养模式是各个高职院校不断探索实践的目标,我院经过几年来的高职办学经验,探索出“1+2+X”为主要要求的人才培养模式。本文介绍了学院人才培养模式的形成过程,人才培养模式的内涵建设,从专业基础教育、英语、计算机应用能力教育和职业技能教育三个方面说......
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