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[期刊论文] 作者：季 苹 文 喆 乔树平,
来源：中小学管理 年份：2007
【编者按】2001年9月，北京市部分小学开始进行课程改革。北京市教委领导在课程改革启动之初就已经认识到，课改的决策过程必须以科研为基础，管理者需要将决策过程作为科研过程，要在管理中进行研究，在研究中进行创新，以适应和推动课改。为推动地方教育管理者尽快行动起......
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