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[期刊论文] 作者：季小秋,,
来源：语文学刊 年份：2004
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[期刊论文] 作者：季小秋,
来源：黑河教育 年份：2020
学生是学习和发展的主体,"使每位学生都得到发展"是教师神圣的职责。目前,在英语教学过程中,学生"两极分化"的现象比较严重。如果搞"一刀切",就会导致优者不优、差者更差。在...
[期刊论文] 作者：季小秋,,
来源：语文学刊 年份：2004
现代汉语的“曾”和“不曾”互为反义,而如东方言中两词同义,均为否定,文章将两词在现代汉语和如东方言的用法和含义加以比较分析,结合与古代汉语、现代吴语的比较,推测如东...
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