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[期刊论文] 作者：季菊芬,,
来源：成才之路 年份：2018
生成性教学资源无处不在,语文教师要有资源意识,努力开发,积极利用。要学会站在学生的视角观察问题、思考问题。很多时候,学生在回答问题时出现的错误也是一种生成性资源,教...
[期刊论文] 作者：季菊芬,
来源：成才之路 年份：2018
摘 要：文章阐述了教师在听课前要有备而来，减少形式主义听课，有自己的专业化思考，能滤除课堂各种包装回到教育的原点，在听课中实现专业成长。 关键词：听课；备课；形式主义；专业成长 中图分类号：G451.2；G623.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）23-0072-01 俗话说：......
[期刊论文] 作者：季菊芬,
来源：文理导航 年份：2018
集体备课作为一种有效的教师教学合作研讨方式，为教师提供了一个互相学习、分享经验的平台，成为学校教研活动的“重头戏”和“亮点”，它最突出的功能是发扬集体智慧，将教师的日常教学、教学研究有机结合，通过教师们在备课中相互借鉴、相互启发，实现思维传递、碰撞，形成......
[期刊论文] 作者：季菊芬,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2007
高远的天宇因为有了星星才活泼；深邃的大海因为有了浪花才澎湃；荒凉的沙漠因为有了驼铃才生机；童稚的习作因为有了联想与想像才多彩。因此，在作文教学中．要注意培养学生的联想与想像能力。让学生在作文中凭借联想与想像的双翼，在思维的空间思接千载，神游万物，在情感的世......
[期刊论文] 作者：季菊芬,,
来源：读书文摘 年份：2017
创新是人类社会发展和进步的永恒主题,而小学数学培养创新意识更是有必要,本文就如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识展开阐述....
[期刊论文] 作者：季菊芬,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：在小学语文教学中培养学生的创新能力，是素质教育和新课改的必然要求，也是国家创新驱动战略赋予的时代使命。培养学生的创新能力，对于学生今后的学习和发展也有着重要的帮助，有利于学生成为复合型、创新型的高素质人才。小学语文教师要根据语文学科的特点，利用......
[期刊论文] 作者：凌佩江, 季菊芬,,
来源：印染 年份：1998
通过测定原棉布圆片从浸没于一定浓度的表面活性剂溶液开始至沉降所需的时间,以表示该表面活性剂的润湿力,参照采用ISO8022-84,对测试方法进行了探讨和研究,认为这种测定方法...
[期刊论文] 作者：闫永涛,楚勇红,季菊芬,马涌,
来源：日用化学品科学 年份：2012
使用禾大公司的专利护发产品混合物Rejuvasoft制备不含硅氧烷的自然顺滑护发素。使用动态机械分析仪测试柔软度,使用拉力试验机测试了抗缠绕和调理性能,并且进行了半头沙龙测...
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