搜索筛选:
搜索耗时0.8980秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 28 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:北京第二外国语学院学报 年份:2006
本文探讨了第一语言语感的内容,包括其具体表现;同时论述了英语作为第二语言的语感测定的原则,分别有句法独立性原则、排除词汇障碍原则、瞬时性原则和区分基于本族语建立的...
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:深圳职业技术学院学报 年份:2003
互联网使网上即时交际成为现实,网上聊天为人们提供了一种崭新的交际方式.本文从语言学的角度出发,用会话分析的方法对网上英语聊天室进行了分析.发现网上会话在话轮替换、毗...
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:北京第二外国语学院学报 年份:2007
互联网使网上聊天成为现实。网上聊天作为一种新的网络语言形式为人们提供了一种崭新的交际方式。本文从语言学的角度出发,用会话分析的方法对网上英语聊天室进行了分析。发...
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:科教文汇 年份:2006
忽视语法教学使交际教学法在外语教学实践中产生了一些误区,如不教授语音、语法等属于语言能力的内容,过分强调口语学习,忽视书面交际,“以学生为中心”的原则过于形式化等。...
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:海外英语 年份:2020
该文以起始年龄和家庭语言环境为参数给出了一语习得、二语习得和外语学习具有区别意义的定义,概括性地描述了一语、二语、外语三者间在基本特征上的异同.从服务于外语教学的...
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:基础教育外语教学研究 年份:2007
忽视语法教学使交际教学法在外语教学实践中产生了一些误区,如不教授语音、语法等属于语言能力的内容;过分强调口语学习,忽视书面交流;“以学生为中心”的原则过于形式化等。语法......
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:基础教育外语教学研究 年份:2008
本文探讨第一语言语感及英语语感的内容,以生成语法理论为基础提供一些对中国英语学生进行英语语感测定的类型和方法,包括“补语-附加语”类、“选择性限制”类、“语义角色论......
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:职业教育研究 年份:2007
ESP教学现状要求我们采用跨学科合作教学模式,有效整合教学资源。专业教师或专家、语言教师应该通过合作教学模式,发挥各自特长,参与ESP教学,满足学习者的需求。...
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:疯狂英语(教师版) 年份:2007
结构型大纲和功能与意念大纲都曾对ESP教学产生过影响,由于它们各自的特点和局限,带来了ESP教学中的不足和缺陷。综合两种大纲的特点,提出建立一套适合我国ESP教学的综合性的...
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:文教资料 年份:2008
作为一种新的交际模式,网上英语聊天室在语言表达、会话结构等方面有独特的属性.通过一项网上调查,发现用户对这种介乎于口语和书面语之间的网络语言给予认可和接受.给语言研...
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:世界职业技术教育 年份:2007
ESP教学的现状要求我们采用跨学科合作教学的模式,有效地整合教学资源,使专业教师或专家与语言教师通过不同部分或者全面合作的教学模式,发挥各自的特长,参与ESP教学,满足学习者的......
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:英语知识 年份:2008
由于历史、政治和社会等方面的原因,在香港和大陆,有些英语的汉译存在着差异,出现了“一词多译”的现象。这种现象无疑给亿万汉语使用者之间的交流造成极大的困难,也给现在和将来......
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:职教论坛 年份:2003
双语教学主要指用英语和汉语两种语言作为课堂用语进行除英语学科之外的其他专业性、知识性学科的教学.双语教学过程包括使用英语教材、交叉使用英汉双语授课、用英语板书、...
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:现代语文:下旬.语言研究 年份:2008
经济学思想对语言学研究的影响由来已久,而作为网络交际的主要载体——网络语言也因其特殊性引起了人们的关注。研究发现,网络语言的经济性特点尤为明显。本文分析了网络语言经......
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:改革与战略 年份:2007
深圳已经成功申办2011年第26届世界大学生夏季运动会。大运会给深圳旅游业带来了深远的影响,其中包括旅游基础及配套设施的建设,入境旅游市场客源结构的变化,旅游外汇收入的...
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:成人教育 年份:2007
交际教学法在外语教学上的实施受到诸多因素的制约。高职高专院校在学生内在动机、学生外语基础、师资队伍素质、目的语的社会文化背景知识、教材、测试评估等方面条件还不成...
[期刊论文] 作者:宁天舒, 来源:高教论坛 年份:2003
探讨了双语教学的涵义,现阶段推行双语教学应该遵循的循序渐进的原则,实施双语教学的必要条件,包括教师素质、学生外语水平、教材、外语氛围、考试制度等....
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:教书育人 年份:2006
专门用途英语教师的能力和素质决定了他所从事的ESP教学的效果。那么,原来从事英语语言或文学教学的GE教师,到底能否胜任ESP的教学工作?一、ESP教师的工作性质首先,我们要清...
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:英语教师 年份:2011
本研究体现了项目导向教学法的基本理念,在涉外旅游专业学生中组织实施了以研究广东省多个城市的公共场所英文公示语现状为课题的科研项目,使学生能亲身经历一个较完整规范的...
[期刊论文] 作者:宁天舒,, 来源:教书育人 年份:2006
一、形成性评价课程形成性评价(Formative Assessment),指的是教学过程中对学生学习过程的表现和效果进行的考核,其目的是加强对学习过程的指导和管理,及时反馈学习信息以指...
相关搜索: