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[期刊论文] 作者：宁纪生,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2013
随着教学改革的逐步深入，许多课程被赋予了新的含义。高中阶段是九年义务教育和大学教育的过渡阶段，有着很强的过渡性和延伸性。物理是高中时期的重要课程，尽管初中时期已经接触了这一门课程，但是高中物理又上升了一个层面，本文结合教学实际探讨高中物理教学。 一......
[期刊论文] 作者：宁纪生,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2020
在高中阶段,物理是一门很重要的课程,在物理的学习过程中,培养学生的核心素养就显得尤为重要.能帮助学生更好地建构知识框架图,使学生更好地理解所学的知识,提高学生的分析、...
[期刊论文] 作者：宁纪生,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：放眼21世纪，我国的教育事业在不断的发展，教育工作对提高人民知识文明建设具有重要的影响地位。邓小平同志指出“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”教师的个人素养建设对学生的发展与成长起到了至關重要的因素，高中教师队伍的品德和风气建设已经迫在眉睫。......
[期刊论文] 作者：高正起 李文增 宁纪生,
来源：中国德育 年份：2018
新时代的德育工作如何开展？德育活动的实效如何得到保证？德育活动如何围绕学校的育人目标来实施？这是做好学校德育工作必须回答的问题。郑州中学围绕“培养世界的中国人”这一育人目标，构建了基于中学生核心素养的主体体验式德育模式。这种德育模式以自主教育为基因......
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