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[期刊论文] 作者：安之会,,
来源：现代交际 年份：2004
现代多媒体,尤其是班班通,以鲜明的色彩、生动的画面、直观的演示参与课堂,使教学变得有声有色。多媒体班班通辅助教学有利于创设学习情境,使学生充分发挥视听作用,促进学生...
[期刊论文] 作者：安之会,
来源：读天下 年份：2018
摘 要：新课程下的小学数学教学需要不断创新教学，更新教学理念，突出学生的主体地位，让学生成为学习的主人。导学案教学是贯彻新课改理念的重要体现，也是提高学生学习能力的重要方法，本文分析了在数学教学过程中实施导学案教学的课前预习阶段、课中教学阶段、课后总结......
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