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[期刊论文] 作者：安宗光,
来源：语文教学通讯 年份：2003
一、研究高考,了解误读类型1.形声字误读。如2003年全国卷第1题,C项的“诣”(yì)、“隘”(ài),D项中的“霰”(xiàn)、“谄”(chǎn)都是形声字,它们的声旁现在都不能正确...
[期刊论文] 作者：安宗光,,
来源：语文月刊 年份：2000
仓慈字孝仁,淮南人也。始为郡支。建安中,太祖开募屯田淮南,以慈为绥集都尉。黄初末,为长安今,清约有方,吏民畏而爱之。太和中,迁敦煌太守。那在西陲,以丧乱隔绝,旷无太...
[期刊论文] 作者：安宗光,,
来源：语文知识 年份：1999
古代数量的表示与现代汉语有不少区别,而中学语文教材又没有这方面的专文介绍,因此,不少学生在阅读文言文时由于这方面知识的欠缺而不能正确认读。下面就古代数量与现代汉语...
[期刊论文] 作者：安宗光,
来源：语文知识 年份：2002
科技文阅读的过程大致如下:一、通读全文,形成对文章的整体认识;二、根据题目找准与选项对应的原文;三、把选项与选项对应的原文进行比较,区别异同,从而排除错误选项,选...
[期刊论文] 作者：安宗光,,
来源：语文知识 年份：1999
宋代学者朱熹在《朱子童蒙须知》中指出:“凡读书……须要读得字字响亮,不可误字,不可少一字,不可删一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云:‘读书百...
[期刊论文] 作者：安宗光,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：2003
笔者近几年参加了高考作文阅卷工作,纵览那些得低分的作文,往往触犯以下“五忌”。一忌偏离题意,另起炉灶。如《搀扶着是美的》一...
[期刊论文] 作者：安宗光,
来源：中学文科 年份：2002
【考点说明】人们在日常交际中有时说话不合语法规则或者不合逻辑事理 ,这就是病句。能否正确“辨析和修改”病句 ,不但关系到高考中“改病句”这3分 ,而且影响到高考作文中...
[期刊论文] 作者：安宗光,
来源：中学文科 年份：2000
仓慈字孝仁 ,淮南人也。始为郡吏。建安中 ,太祖开募屯田淮南 ,以慈为绥集都尉。黄初末 ,为长安令 ,清约有方 ,吏民畏而爱之。太和中 ,迁敦煌太守。郡在西陲 ,以丧乱隔绝 ,旷...
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