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[期刊论文] 作者：安常胜,,
来源：中国校外教育 年份：2016
翻转课堂将引领新的更高效的高中数学教学模式,并引发教学改革的高潮。现以《双曲线及其标准方程》一课的教学设计为例,探索将翻转课堂应用于高中数学教学的教学模式。...
[期刊论文] 作者：安常胜,,
来源：课程教育研究 年份：2004
教师在设计教学时,应有一个整体计划,要根据模块章节、关联知识、数学方法来设计教学,而不能局限在某个知识点来设计。数学课程设计要突出主线,这对于学生理解数学将是非常重...
[期刊论文] 作者：安常胜,冯旭霞,
来源：天水师范学院学报 年份：2008
若图G的任意两个相邻顶点染不同的颜色,则称为图G的一个正常染色.图G是k可着色的,若图G存在一个正常k着色.正常k着色的最小k值称为图C的色数.文章研究了完全图、圈、路的补倍...
[期刊论文] 作者：安常胜,冯旭霞,
来源：甘肃联合大学学报：自然科学版 年份：2010
为了对图的全染色猜想的研究,提出了全图的概念.对一些特殊图的全图的邻点可区别的边染色作了研究,并且得到了确切的染色数,以及给出了一个邻点可区别的边染色法....
[期刊论文] 作者：安常胜 冯旭霞,
来源：读写算 年份：2011
【摘要】数学史在中学数学教学中占有很重要的地位。其主要体现在提高学习兴趣，有助于学生知识的理解和掌握，新课改的需要和培养精神，增强爱国情操这几个方面。 【关键词】数学教学 数学史 数学史是研究数学科学发生发展及其规律的科学．它不仅追溯数学内容、......
[期刊论文] 作者：张仲荣,王武民,安常胜,
来源：兰州交通大学学报 年份：2008
应用数据包络分析（DEA）方法对甘肃省2005年12个地级市经济运行效率进行了评价,从相对有效性角度分析各区域的发展状况,找出制约各区域经济发展的因素,并提出改进的建议....
[期刊论文] 作者：安常胜,左超,张婷,徐保根,
来源：甘肃联合大学学报：自然科学版 年份：2008
图G的一个正常边染色称作邻强边染色，若任意相邻两个的点的染色集合不相同，给图G进行邻强边染色所需的最少颜色数，称为图G的邻强边色数，此文讨论了轮的倍图的邻强边色数．即若Wn为n......
[期刊论文] 作者：安常胜,冯旭霞,罗亮,崔俊峰,
来源：苏州科技学院学报：自然科学版 年份：2010
简单图G的正常边染色f，若对于任意u，v∈V（G），有C（u）≠C（v），称，是图G的点可区别边染色，其中C（u）={f（uv）│uv∈E（G）}。若满足││Ei│—│Ej││≤1（i,j=1，2，…，k），其中任意e∈Ei，f（e）=i（i=1，2，…，k），称f是图G的......
[期刊论文] 作者：安常胜,魏万喜,冯旭霞,王武民,
来源：兰州交通大学学报 年份：2008
对于简单图G的正常边染色f，若对于任意u，v∈V（G），有C（u）≠C（v），称f是图G的点可区别边染色，（其中C（u）={f（uv）｜uv∈E（G）}）．若满足｜｜Ei-｜Ej｜｜≤1（i，j=1，2，…，k），（其中任意e∈Ei,f（e）=i（i=1，2，…，k）），则称f是图G的点可区别均......
[期刊论文] 作者：张婷, 李沐春, 徐保根, 安常胜, 左超,,
来源：兰州交通大学学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：张婷,李沐春,徐保根,安常胜,左超,
来源：兰州交通大学学报 年份：2007
设G是一个简单图，k为正整数，V（G）∪E（G）到{1，2，…，k}的一个映射f满足：对于任意的uv∈E（G）有f（u）≠f（v），f（u）≠f（uv），f（v）≠f（uv）；任意的uv，vω∈E（G），u≠ω，有f（uv）≠f（uω），则称，为G的k-全染色，简记为k-TC，井称XT（G）=mi......
[期刊论文] 作者：安常胜，魏万喜，冯旭霞，王武民，ANChang-sheng，WEIWan-xi，FENGXu-xia，WANGWu-min,
来源：兰州交通大学学报 年份：2008
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[期刊论文] 作者：张婷，李沐春，徐保根，安常胜，左超，ZhangTing，LiMuchun，XuBaogen，AnChangsheng，ZuoChao,
来源：兰州交通大学学报 年份：2007
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