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[期刊论文] 作者:安现伟, 来源:数学学习与研究 年份:2019
【摘要】为了能够进一步提高高中数学教学质量,让学生数学思维能力得以发展和提升,本文主要对高中数学学习思维障碍的成因以及突破方法进行了研究,希望能够以此来进一步提高数学教学的实效性.  【关键词】高中数学;学习思维障碍;成因;突破方法  思维是人脑对客......
[学位论文] 作者:安现伟, 来源:河北工业大学 年份:2012
  本文以制备高振实密度的LiFePO4为研究目的,采用碳热还原法制得LiFePO4正极材料,利用X射线衍射仪、扫描电镜、激光粒度分析仪和振实管对样品的晶体结构、外观形貌、粒度...
[期刊论文] 作者:安现伟, 来源:考试周刊 年份:2021
高中阶段数学学科的学习对于学生的重要性不言而喻,如何提高学生数学学习的效率和效果也是教师比较关注的话题.特别是随着社会的不断发展,培养学生的综合素质、学科核心素养...
[会议论文] 作者:安现伟, 来源:年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集 年份:2020
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