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[期刊论文] 作者：安生川,,
来源：教学与管理 年份：1984
华东师范大学主办的《中小学英语教学与研究》一九八三年第五期发表了江西省龙南中学胡扬朋的一篇短文,题为《worth/worthy 纠错八例》。该文作者指出,It isworth visit...
[期刊论文] 作者：安生川,
来源：农民致富之友 年份：2002
日间在报上看到这样一则报道:丹麦的钓鱼者会在鱼儿咬钩、急忙收竿后,摘下鱼来端详一番,甚至拿出尺子仔细测量鱼身,经常会摇摇头,将鱼又放归大海。和钓鱼人攀谈后明白了...
[期刊论文] 作者：蒋玲,安生川,
来源：教学与管理 年份：2001
学习任何一种外语，最终目的是为了运用。而运用的范围是很广的。有的人要从事专门语言研究，对他来说，从深度和广度上有其特殊要求；有的人将外语作为一种工具，要对某一学科进行探讨......
[期刊论文] 作者：安生川,任小燕,
来源：沧桑 年份：1998
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[期刊论文] 作者：李雅炯,安生川,
来源：教学与管理 年份：2001
听过外教讲授的一节英语课后笔者感触颇深。这节课安排了两项内容，对象是初中一年级的学生。第一项是先让学生看完一个约10分钟的无声录像，教师不作任何提示，要求学生根据对故事......
[期刊论文] 作者：安生川,张福成,
来源：教学与管理：中学版 年份：1985
初中英语第四册(试用本)第十五课中出现了几个由when引导的句子。其中两个是: He was writing a composition when I left. 我离开时,他正写作文。(此句为笔者所译,以下...
[期刊论文] 作者：巴巴拉·杰克布森,巴巴拉·鲁尔雷,约索夫·都凯特,安生川,王维平,,
来源：教育理论与实践 年份：1988
这一研究的目的是为了探讨引起学生学习障碍的原因,其理论源于温纳(Weiner)关于研究进取动机的模式。他在这一模式里把学生用以解释他们学习成败的几种原因归纳为几个范畴。...
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