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[期刊论文] 作者：安静丽,,
来源：中国校外教育 年份：2015
历史学科在培养新世纪创造型人才中起着独特作用。针对初中学生的年龄特征,在初中历史教学中培养学生的历史思维能力,让学生思考问题,发现问题,提出问题,也是实现新世纪创新...
[期刊论文] 作者：安静丽,
来源：阅读与鉴赏·学术版中旬刊 年份：2011
《语文课程标准》强调：“语文是工具性与人文性的统一；语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展；语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统与完整。”这些新理念给我们当代教育工......
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