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[期刊论文] 作者：宋 静 陈 忠,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2005
师(分发给每四人为一组的学生首次探究的材料：玻璃水槽一只，内置鲫鱼一条，鱼饵三小包)：你们想探究鱼有哪些特征吗? 生甲组(目不转睛地看着鲫鱼吐泡泡)：我们想知道鱼是怎样呼吸的? 生乙组（津津有味地撒放鱼饵)：我们想知道鱼是怎样吃食的? 生丙组(试探着用手揪......
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