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[期刊论文] 作者：宋仪松,,
来源：中国校外教育 年份：2016
新课改倡导将数学教育融入到日常生活中,小学数学教师在教学中要实现教学生活,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生形成良好的数学学习习惯。简单地介绍了生活化教学的定义...
[期刊论文] 作者：宋仪松,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2016
家长参与小学管理已经逐渐成为教育工作者的共识,对学生的成长与学校管理具有重要意义.但是当前不少家长对参与学校管理存在认识偏差,并且相应的管理机制也不完善,家长无法发...
[期刊论文] 作者：宋仪松,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2016
如何在小学数学中运用现代信息技术手段,更好地激发学生的学习兴趣呢?只有根据学生实际,使用多种多样的现代化信息技术手段,再现情景,突出重点,从而更好地培养学生的各方面能...
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