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[期刊论文] 作者：宋传冈,,
来源：新课程导学 年份：2017
随着社会经济的不断发展,人类生产力水平不断提高,生产规模不断扩大,致使许多自然资源被过度利用,环境污染不断加剧,生态环境日益恶化.环境问题的不断出现让人们逐渐认识到环...
[期刊论文] 作者：宋传冈,,
来源：新课程导学 年份：2017
有效的教学,是众教师一直以来追寻的教学目标.在高中地理教学过程中,习题课是一种必不可少的教学方式.上习题课,不仅能够让学生在训练中巩固所学知识,发现自己的不足,更能够...
[期刊论文] 作者：宋传冈,,
来源：新一代(下半月) 年份：2010
高中地理教学中教师要通过让学生欣赏自然美;鉴赏艺术美;体验生活美的过程中培养和提高学生的地理审美情趣....
[期刊论文] 作者：宋传冈,,
来源：新课程导学 年份：2018
基于让学引思理念组织与构建的高中地理课堂,这可以显著提升学生在课堂上学习的主动性和积极性,学生可以在有效的自主学习中慢慢挖掘知识内容的实质,并且能够在有针对性的对...
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