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[会议论文] 作者：宋学利,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：宋学利,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：宋学利,
来源：河南教育：基教版（上） 年份：2000
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[期刊论文] 作者：宋学利,
来源：新作文:教研 年份：2021
教学风格是一种境界,一如歌德所言,这是“艺术可以向人类最崇高的努力相抗衡的境界”;教学风格可以带领大家走向未来,一如雨果所言,“风格是打开未来之门的一把钥匙”。...
[期刊论文] 作者：宋学利,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2010
小学语文教学的根本目的是:培养学生的阅读、写作能力。课外阅读对提高小学生语文水平和获取生活知识经验所起的作用越来越大。如何有效地指导学生进行课外阅读?就目前小学语...
[期刊论文] 作者：宋学利,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2010
汉字是千百年来劳动人民智慧的结晶。从最初的甲骨文、象形字演变至今的方块字,无不闪耀着智慧的火花。在茫茫的字海中,小学阶段的识字量也Chinese characters are the cry...
[期刊论文] 作者：宋学利,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2010
美国教育家华特:“语文的外延与生活的外延相等。”此话不无道理,教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,而语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存...
[期刊论文] 作者：宋学利,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2009
语文课程致力于学生语文素养的形成和发展,而学生的口语交际能力是学生语文素养的重要组成部分,是学生全面发展和终身发展的基础。《全日制义务教育语文课程标准·实验稿》(...
[期刊论文] 作者：宋学利,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2009
当前阅读教学中一些教师对新课改的理念、方法等的理解产生了偏差。比如,新课程要求学生自主地、个性化地学习,一些教师就片面地以为课堂越“活”越好。结果课堂上表现出的不...
[期刊论文] 作者：宋学利,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2009
新《课程标准》指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的教学活动中去。”那么,小学语文课堂上如何把握电教媒体使用的最...
[期刊论文] 作者：宋学利,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2009
作文教学是语文教学的重要组成部分,是全面提高学生素质的一个重要环节。但是,目前小学作文教学还存在不少问题,学生作文内容空洞,言之无物,学生怕作文,老师叫头疼等。如何培...
[期刊论文] 作者：宋学利,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2010
阅读教学是小学语文教学的中心环节,阅读能力和阅读技巧的培养是语文教师的重要任务之一。我们在课堂教学中经常看到这样的现象:学生拿起书本读书结结巴巴,不是多字就是丢字,...
[期刊论文] 作者：宋学利,
来源：语文课内外 年份：2021
口语交际以培养交际能力为目的,对于提高学生实际运用语言的能力很有效果。口语交际属于言语交际范畴,是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思...
[期刊论文] 作者：宋学利 王立林,
来源：科学与财富 年份：2012
摘要：侧滑一般是指车轮在前进过程中的横向滑移现象。造成侧滑的原因，既可能是由车轮定位不合适所引起，也可能是由紧急制动时车轮“抱死”所造成。这里仅讨论车轮恻滑检测问题。 车辆在使用中由于车架、车轴、转向机构的变形与磨损改变了原有的参数值，致使前轮定......
[期刊论文] 作者：宋学利,刘晓丽,
来源：现代农村科技 年份：2021
近年来,农业农村部门连续实施耕地保护和质量提升项目,以绿色发展为导向,大力推广化肥减量增效技术,减少不合理化肥投入,推广高效环保新型肥料,改良设施蔬菜温室大棚土壤,建立设施蔬菜连作障碍治理净土工程技术示范区,提升耕地质量水平。1设施蔬菜连作障碍产生......
[期刊论文] 作者：王艳群, 彭正萍, 马阳, 吴敏, 王洋, 宋学利, 王会贤,
来源：农业环境科学学报 年份：2019
为解决小麦生产中增施氮肥导致温室气体CO2和CH4排放增加、增温潜势较大等问题,采用田间试验法,研究减氮并配施不同氮转化调控剂等条件下的麦田土壤CO2和CH4排放规律、排放总...
[期刊论文] 作者：袁浩,王继唯,李赟虹,孙坤雁,张建发,宋学利,夏辉,彭正萍,
来源：水土保持学报 年份：2020
为解决区域土壤质地类型针对性氮肥施用问题,在轻壤土和黏壤土上分别设置不施氮肥,氮肥基追比3∶7,4∶6,5∶5,6∶4和7∶3处理,研究小麦产量、水氮利用效率以及土壤含水量、贮...
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