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[期刊论文] 作者：刘成刚,孙刚,宋巍坤,
来源：职业时空 年份：2007
“绿色教育”可以理解为各类学校在实现其基本教育功能的前提下，以可持续发展思想为指导，以人与自然共同的和谐发展为本位，充分利用已有环境和社会条件对受教育者进行有目的、有......
[期刊论文] 作者：孙刚, 房岩, 张胜, 宋巍坤,,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2007
可持续发展是当前人类社会发展的主题,科学发展观是可持续发展的深化与升华,绿色教育是为可持续发展而提出的重要举措之一。我国大学绿色教育应在可持续发展理念和科学发展观...
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