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[期刊论文] 作者：宋开进,
来源：中国校外教育·高教(下旬) 年份：2016
[摘要]：小学阶段所学习的数学知识和生活实际关系密切，在教学的过程中可以利用生活中的实例来培养他们的数学思维，让教学活动回归于生活逐渐激发他们的学习兴趣，从而提升数学教学的效率。 [关键词]：小学数学 数学思想 生活化新课标对于小学数学教学的要求不仅是能......
[期刊论文] 作者：宋开进,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
活用教材,让课前导入、课例、练习、课后实践更具农村味,加强小学数学与农村小学生生活实际的联系,激发兴趣,加深理解,学以致用。Use of teaching materials, so that the...
[期刊论文] 作者：宋开进,
来源：课程教育研究·中 年份：2015
【中图分类号】G47【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0028-01 中华文化博大精深，但可以归结为两个字，那就是“平衡”。学校管理，也是平衡的艺术，有效的管理，是不断建立起有效的平衡体系。如果借用一个比喻的话，这种平衡，就像是一个跷跷板，在一边失衡时，就......
[期刊论文] 作者：宋开进,王鹏,钟林飞,,
来源：政治指导员 年份：2015
驻香港部队步兵旅着眼巩固深化主题教育成效,把扎实开展“新一代革命军人样子”大讨论作为增强教育主动性、群众性、开放性、时效性的重要载体与抓手,引导官兵在思想碰撞中勾...
[期刊论文] 作者：杨建, 宋开进, 杨扬, 李扬, 严征, 张京, 汪惠芬,,
来源：特区实践与理论 年份：2004
党的十九届四中全会强调,要坚持和完善共建共治共享的社会治理制度,构建基层社会治理新格局。疫情防控是对基层治理体系和治理能力的一场"大考"。为深入推进构建以人民为中心...
[期刊论文] 作者：杨建, 宋开进, 杨扬, 李扬, 严征, 张京, 汪惠芬, 王利,
来源：特区实践与理论 年份：2020
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