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[期刊论文] 作者：宋成洁,
来源：徐州医科大学学报 年份：2019
目的探讨依达拉奉对MPP^+诱导帕金森病(PD)细胞模型细胞线粒体氧化应激的机制。方法以500μmol/L MPP^+诱导大鼠PC12细胞损伤建立PD模型,观察依达拉奉对活性氧(ROS)、脂质过...
[学位论文] 作者：宋成洁,
来源：徐州医学院 徐州医科大学 年份：2010
目的:β-淀粉样肽(amyloid-β-pepfide:Aβ)的神经毒性被认为是阿尔茨海默病(AD)形成的主要因素。本室前期研究表明,可溶性寡聚化的AD可以激活MLK3-MKK7-JNK3信号通路,并在A...
[期刊论文] 作者：崔桂云,陆军,宋成洁,
来源：西北医学教育 年份：2012
摘要：神经病学复杂抽象、难以理解，是医学留学生的一门重要临床医学课程。在承担该课程的全英语教学过程中，从提高授课老师教学能力，改进教学方式等方面，探讨留学生神经病学教学实......
[期刊论文] 作者：宋成洁,王敏,汤韫祎,郑月,
来源：南京医科大学学报（自然科学版） 年份：2019
目的:以β淀粉样蛋白(amyloid β-protein 1-42,Aβ1-42)诱导的SH-SY5Y细胞为模型,探讨综合应激反应抑制剂(integrated stress response inhibitor,ISRIB)对Aβ1-42诱导的内...
[期刊论文] 作者：石明,王光明,马鸿基,宋成洁,乔伟丽,
来源：徐州医学院学报 年份：2013
目的观察核因子KB（NF—κB）在模拟缺血／再灌注诱导人离体胃黏膜上皮细胞凋亡中活性的变化，并进一步阐明其作用。方法采用人胃黏膜上皮细胞株进行体外培养并传代，细胞以缺氧（5％CO2、1......
[期刊论文] 作者：石玥,王光明,马鸿基,宋成洁,乔伟丽,
来源：徐州医学院学报 年份：2013
目的 观察核因子κB(NF-κB)在模拟缺血/再灌注诱导人离体胃黏膜上皮细胞凋亡中活性的变化,并进一步阐明其作用.方法 采用人胃黏膜上皮细胞株进行体外培养并传代,细胞以缺氧(...
[期刊论文] 作者：火焱, 王昭玲, 蔡若男, 尹雯雯, 宋成洁,,
来源：徐州医科大学学报 年份：2004
目的探讨2型糖尿病合并非酒精性脂肪肝病患者血清血管细胞黏附分子-1(VCAM-1)水平及硫辛酸干预的影响。方法选取初发2型糖尿病未合并非酒精性脂肪肝病患者(A组)80例,初发2型...
[期刊论文] 作者：火炎,王昭玲,蔡若男,尹雯雯,宋成洁,
来源：徐州医科大学学报 年份：2019
目的博讨2型糖尿病合并非酒精性脂肪肝病患者血清血管细胞黏附分子-1 ( VCAM-1)水平及硫辛酸干预的影响。方法选取初发2型糖尿病未合并非酒精性脂肪肝病患者(A组)80例,初发2...
[期刊论文] 作者：宋成洁,齐洪娜,刘磊,崔洁,石玥,闫长栋,
来源：徐州医学院学报 年份：2011
目的 观察硫化氢（hydrogen sulfide,H2S）对内皮细胞凋亡的影响,并从抗氧化的角度初步探讨其作用机制.方法 以硫氢化钠（sodium hydrosulfide,NaHS）作H2S的供体,人脐静脉内皮细胞（hu...
[期刊论文] 作者：秦晓冰,宋成洁,于韬,李金运,刘太峰,陈香梅,
来源：徐州医学院学报 年份：2015
目的观察盐酸羟考酮控释片（以下简称羟考酮）联合加巴喷丁治疗癌性神经病理性疼痛的临床疗效。方法40例Ⅲ、Ⅳ期恶性肿瘤合并癌性神经病理性疼痛患者，随机分为2组：单药组20例给予......
[期刊论文] 作者：宋成洁, 崔洁, 石玥, 薛敏, 谭如彬, 张成标, 王光明,
来源：中国继续医学教育 年份：2019
随着医学高等教育国际化进程加速,留学生教育已经成为我国当前医学人才培养的重要组成部分。生理学是医学生接触的第一门功能学课程,也是医学基础教育的一门主要课程,存在内...
[期刊论文] 作者：崔洁,孙月霞,宋成洁,刘磊,祁友键,闫长栋,
来源：徐州医学院学报 年份：2012
目的 观察间歇性压力处理对糖尿病大鼠骨骼肌微血管功能的影响.方法 链脲霉素（60 mg/kg）诱导大鼠Ⅰ型糖尿病模型成功后,给予大鼠一侧后肢骨骼肌120 mmHg（1 mmHg=0.133 kPa）的压力...
[期刊论文] 作者：马鸿基,宋成洁,乔伟丽,石玥,祁友键,闫长栋,
来源：徐州医学院学报 年份：2012
目的观察硫化氢供体硫氢化钠（NaHS）预处理对大鼠水浸束缚所致胃黏膜损伤的影响，并对其机制进行探讨。方法sD大鼠分为正常组、水浸束缚组（WRS组）及NaHS预处理组。NaHS预处理组大鼠......
[会议论文] 作者：宋成洁,刘磊,王光明,马鸿基,刘勇林,孙红,乔伟丽,
来源：中国生理学会第十一届全国生理学教学研讨会 年份：2016
生理学是医学生的一门重要基础课程，生理学知识理论性较强，传统的教学对生理学教学结果的检测通常是期末的一次考试，即终结性评价，这种评估方式忽视了学生的学习过程以及日常的学习行为表现，往往不能准确全面地反应学生的能力。形成性评价的方式可以有效的完善终结性......
[期刊论文] 作者：宋成洁, 崔洁, 石玥, 薛敏, 谭如彬, 张成标, 王光明,,
来源：中国继续医学教育 年份：2019
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[期刊论文] 作者：齐洪娜,崔洁,刘磊,卢飞飞,宋成洁,石玥,闫长栋,,
来源：生理学报 年份：2012
本文旨在观察硫化氢(hydrogen sulfide,H2S)供体硫氢化钠(NaHS)预处理对人脐静脉内皮细胞老化的影响及机制。原代人脐静脉内皮细胞株(HUVECs)传代培养到第12代为老年组;自第4...
[会议论文] 作者：乔伟丽,宋成洁,刘磊,布会敏,张中海,陆薇薇,王光明,
来源：中国生理学会第十一届全国生理学教学研讨会 年份：2016
国际生理学竞赛(Inter medical school physiology quiz,IMSPQ)由马来亚大学医学院发起并主办,每年一届.2015年,第13届IMSPQ吸引了来自世界各地的90所高校的代表队参赛.受IMSPQ发起人、组委会主席马来亚大学医学院Cheng Hwee Ming教授委托,我校从2015年起开始举......
[会议论文] 作者：刘磊,王光明,布会敏,石玥,李翠,宋成洁,张中海,闫长栋,孙红,乔伟丽,
来源：中国生理学会第十一届全国生理学教学研讨会 年份：2016
生理学是医学生必须完成的一门重要的基础课程，知识理论性较强，传统的填鸭式教学方式，使学生在学习过程中倍感枯燥，教学效果也难以保证。我们针对生理学学习的特点，尝试采取了一种新的方法来改善生理学的教学过程——即“以案例为基础的生理知识竞赛”。......
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