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[期刊论文] 作者：宋新好,
来源：文理导航 年份：2013
【摘 要】高中化学教师在教学工作中应当强化教学创新，对教学方式方法进行改进，发挥创新与改革在提升教学成效方面的积极作用。教师可以从以下四个方面入手：发挥问题引导教学模式作用，激发学生化学学习兴趣；运用小组合作方式组织教学，提升学生难点突破能力；增强化学教......
[期刊论文] 作者：宋新好,,
来源：成才之路 年份：2013
当前，信息技术手段在高中各门学科中都得到了有效运用，化学教学中多媒体手段也发挥了重要作用，其具有活跃教学课堂、激发学生学习兴趣、提高教学生动形象程度、突破教学空间限制......
[期刊论文] 作者：宋新好,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2015
化学是自然学科中极其重要的一门学科，化学实验是化学教学中最有效且最全面的教学形式之一，也是促进学生高效吸收理论知识、快速掌握实践技能的重要工具之一.面对新课标提出的素质教育和全面發展的全新教学理念，化学实验教学由此迎来了新一轮的挑战.本文以搭建自主......
[期刊论文] 作者：宋新好,
来源：中学化学 年份：2015
“猜想与假设”是创新的开端，是学生结合了自己的感知、认知、情感和经验得出的对事物的一种认识与看法，这是学生学习中的一项不可或缺的品质。那么，如何在高中化学的教学中，培养学生这种优良的品质呢？本文结合笔者的教学实践，浅谈一些经验与看法，以期能够引起大家的讨......
[期刊论文] 作者：宋新好,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2014
摘要：现如今，电子白板在化学课堂上应用的越来越多，与传统的黑板相比，电子白板具有很多突出的优势，这些优势的发挥使得化学课堂教学的效果得到了明显的提升.在本文中，笔者就结合高中化学教学实践体会，简单总结了一些电子白板在化学课堂教学中的一些功能和作用.希望广大......
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