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[期刊论文] 作者：宋映红,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
良好的学习习惯不仅能够为知识的学习助一臂之力,它还是陪伴学生一生的良师益友。但好的习惯并不是一朝一夕就能养成的。在小学阶段的数学教学中,教师要有意识地培养学生良好...
[期刊论文] 作者：宋映红,
来源：课外语文·上 年份：2019
【摘要】语文作为小学教学的重要学科，要求学生培养良好的阅读、写作等能力。就当前的小学语文教学来说，部分教师过于注重学生的理论成绩，没有针对其朗读能力进行培养。朗读技巧是小学语文教师需要掌握的能力，旨在引导学生学会朗读艺术，将书面语言转化为优美的情感。......
[期刊论文] 作者：宋映红,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
在全球化的背景下,众多专家和学者开始讨论小学教育真正的特质和目标,希望在最基础的教育中进行创新和改革,以此推动不同层次教育的改革创新,最终提高教育的发展,培养更高素...
[期刊论文] 作者：宋映红,
来源：文存阅刊 年份：2020
在幼儿园教育阶段,最主要的目标就是培养幼儿的科学素养,可以通过科学课程的方法来达到培养目标.科学课程中教师的首要任务是培养幼儿有一个自主观察力和学习能力.在幼儿园教...
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