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[期刊论文] 作者：宋爱银,
来源：神州 年份：2012
在课堂教学中，要让学生以一个探索者、发现者的身份投入到学习思维活动中，以进发学习兴趣与热情，不断获取新知识。这就要求教师在教学中要巧设疑问，创设合理的情境，以此来激起学生......
[期刊论文] 作者：宋爱银,
来源：神州 年份：2012
大家知道，语文教学是教学中的“老大难”，而作文教学是初中语文教学中的难中之难。上作文课，教师没谱，学生头痛。要改变作文教学这一现状，实现培养学生既会作文，又会“做人”的终极......
[期刊论文] 作者：宋爱银,
来源：神州 年份：2012
在素质教育的实施下，如何提高学生的语文素质？这是摆在我们面前的一个崭新课题。缺口教学试图从新的视野与角度，对这一课题作点探索。...
[期刊论文] 作者：宋爱银,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：现在，教育改革的主导方向已经把应试教育全面推向了素质教育，素质教育需要从实际出发，面向全体学生，充分考虑学生实际知识水平和接受能力，选择适宜的教学方法，使教学目标和要求在学生的参与下得以落实。 语文新课标与旧的《语文教学大纲》相比，在“注重发挥学生......
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