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[期刊论文] 作者：宋皛,,
来源：中国学校体育 年份：2004
一、分段进行比赛保证比赛时间学校春季运动会因为比赛参与度较高,考虑到场地和人员安排的情况,为更好地保证运动会的开展,将校运动会与德育处的综合实践活动紧密结合,采...
[期刊论文] 作者：宋皛,
来源：体育教学 年份：2021
随着生活水平提高,水果已成为人们每天的营养补充之一,保护水果的网套就被随手抛弃。我们可以借助它柔软轻便、色彩鲜艳等特点,巧妙运用到体育课堂上,物尽其用。本文从下列方...
[期刊论文] 作者：宋皛,
来源：中国学校体育 年份：2016
本课的开始，执教教师通过“队伍整齐，一二一”等互动式的语言交流方式将学生带入课堂教学，生动自然；讲解要求時，教师的语言简练、清晰。学生在练习时，执教教师一边巡回指导一边给予“不错”、“你真棒！”等赞赏的表扬；学生进行动作展示時，执教教师及时给他鼓励“棒棒，你真......
[期刊论文] 作者：宋皛, 王艺霖,,
来源：体育教学 年份：2018
对跆拳道地垫的边框条进行开发再利用，做成泡沫棒，发挥其色彩鲜亮、轻≯了耐磨、有弹性等特点，辅助教学游戏，既增加练习的趣味性，又节约物尽其用，一举两得。...
[期刊论文] 作者：宋皛,王艺霖,刘延波,
来源：体育教学 年份：2019
体育活动开展的先决条件就是场地,合理开发和利用学校的各类场地设施,赋予每块场地以生命,不仅能优化教学资源提高场地的使用率,还有助于激发学生的好奇心和求知欲,间接地提...
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