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[期刊论文] 作者:宋菊霞, 来源:源流·教育版 年份:2012
【摘要】转化“差生”是学校实现素质教育重要的环节。怎样做好差生的转化工作,是我们每个教师必须认真对待和认真研究的问题。小学阶段小学数学产生差生的原因主要体现在生源复杂,差异悬殊、兴趣不浓,积极性低、学法不当,缺乏信心、贪玩好动,自控力差、复习预习,遇难......
[期刊论文] 作者:宋菊霞, 来源:新课程 年份:2019
初中化学教学是从九年级开始接触的,九年级化学知识虽然基础但对于初接触的初中生来说还是不太容易学懂。并且随着社会知识的进步与发展,以往传统的课堂传授方法已经不足以满...
[期刊论文] 作者:宋菊霞,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2015
在推进素质教育的今天,我们教师要不断提高自身素养,每位教师应努力形成自己独特的教学风格,把和谐的美运用到教学艺术中去。灵活的运用各种教学技能技巧,让学生处在协调、适中、......
[期刊论文] 作者:余荷清,宋菊霞,, 来源:南京铁道医学院学报 年份:1990
本文对我院1987年至1989年5月确诊的糖尿病患者进行回顾性分析,以探讨血糖控制与血脂的关系。一、临床资料 1.资料来源我院1987~1989年5月住院及门诊病例共86例。 2.性别男31...
[期刊论文] 作者:文志良,宋菊霞,张平, 来源:实用心脑肺血管病杂志 年份:2004
目的评价社区综合方法防治心脑血管病的疗效,并探讨其意义.方法建立治疗观察卡、定期集中发药、复查、登记,然后对其观察终点结果临床分析.结果观察组心脑血管病发生率较对照...
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