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[期刊论文] 作者：宋黔会,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2016
《数学课程标准》明确提出：“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，形成解决问题的一些基本策略。”...
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