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[期刊论文] 作者：宫克 王艳改,
来源：医学食疗与健康 年份：2019
[摘要]2017年我校进行本科教学评估，评估结果比较理想。在看到我校取得的成绩的同时，也发现许多的不足以及与同级别院校之间的差距，例如传染病疾病特点、疾病谱的演变、教学模式单一、学生学习积极性不高等因素，导致传统传染病教学已不能满足现代先进医学教育的需求......
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