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[期刊论文] 作者：宰令月,,
来源：江苏科技信息 年份：2013
摘要：激波的形成源于特征的包络，在关于拟线性PDE激波的估计中，许多文献中往往假设包络形成时刻t=0，是否可行，文章将证明当t〉0时，发现在特征线上初始时刻的值与包络起点时刻上的值......
[学位论文] 作者：宰令月,
来源：南京航空航天大学 年份：2014
本文研究守恒律方程激波的形成问题.对于此类问题Courant在文献[3]中有简单的介绍,在此基础上,陈恕行在文献[1]中对齐次拟线性双曲守恒律方程激波的形成与构造作了详细的阐述...
[期刊论文] 作者：宰令月,
来源：科学与财富 年份：2021
摘 要：在新课改的不断推动下，教育对学生综合能力的发展愈发重视，高中数学教师也逐渐将教学重点从提高学生考试成绩转移到培养学生的核心素养。学生可以在形成数学核心素养的过程中实现数学综合能力的提高，学会解决数学实际问题的方法，锻炼思维拓展视野，在提高数学能......
[期刊论文] 作者：宰令月,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：随着新课程改革的不断深入和实施，高中数学课堂发生了深刻的变革，课堂教学作为课程改革实施的主要场所和中心环节，其有效性也逐渐成为教学工作的焦点。顺应新课改的要求，如何在有限的课堂时间里进行高效的数学课堂教学，让每一位学生都能获得最大限度的进步与成长......
[期刊论文] 作者：宰令月,
来源：天府数学 年份：2021
摘 要：在中学数学中引入微课教学可以帮助高中生放学后学习和巩固数学的学习，也可以增强高中学生对数学学习的兴趣，并弥补传统数学的不足。因此，本文分析了高中数学微课教学的意义，并提出了使用微课的措施，以期提高高中数学教学的有效性。 关键词：高中数学;微课教学......
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