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[期刊论文] 作者：宾瑾,,
来源：基础教育研究 年份：2012
文言文中的"文",是指文言文字词句中所蕴含的思想感情、文化底蕴等人文因素;文言文中的"言",是指字词句本身的意义或作用。在文言文中,"文"和"言"既是一对矛盾体,又是一...
[期刊论文] 作者：宾瑾,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘要]随着时代的进步，单一的传统教学模式已难以使目前的教学要求得到满足。因此，我们理应注重发展多元化教学，打破传统教学模式的单一性。探讨多元化的教学在初中语文上的运用，希望对语文教学有一定的借鉴意义。 [关键词]语文；多元化；教学 [中图分类号]G633.3......
[期刊论文] 作者：宾瑾,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2014
古人说得好：“善学者教师安逸而功倍，不善学者教师辛苦而功半。”学生善学与教师的教是分不开的，虽然新课程改革已实施多年，但目前大多数的语文课堂教学仍然没有摆脱传统教育思想的束缚，存在着教条化、满堂灌等弊端。在这样的教学中教师处于绝对权威地位，因而学生在学......
[期刊论文] 作者：宾瑾,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2016
[摘要]分析农村中学语文教学现状，找出其存在的弊端，阐明采用生本教育是引导学生进行自主探究性学习、提升学生语文素养的有效途径。 [关键词]传统教育生本理念自主探究 [中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）090005 语文课程标准明确......
[期刊论文] 作者：宾 瑾,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2010
中学语文教学的目的在于提高学生的整体语文素质,让学生通过语文课学习,逐渐树立正确的人生观,培养高尚的道德情操,确立健康的审美观念,提高文艺鉴赏水平,培养口头表达能力和书面表达能力,以适应社会对新型人才的需要。那么,如何培养中学生的语文素质呢? ......
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